制定辅导员能力提升培训计划,采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式,扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训,定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年10月30日2023年6月13日,逸马品牌连锁教育集团与广州现代信息工程职业技术学院签署合作协议,共建逸马现代产业学院,推动产教融合,培养高素质技能人才
2024年2月11日佛山职业技术学院与马来西亚i-CATS大学及沙捞越职业技能发展中心合作,开展氢能技术培训。此次培训旨在提升马来西亚技术人员的氢能技术水平,推动两国在氢能领域的合作与发展
2024年9月2日为积极对接企业用人需求,深入了解行业发展情况,巩固拓宽校企合作渠道和毕业生就业渠道,5月27日上午,校长仲伟周、副校长蒋平江赴扶风工业园区开展访企拓岗调研,扶风工业园区党工委书记牛晓阳陪同调研并座谈
2024年10月15日学院通过“岗课赛证”综合育人,推进实训基地建设,提升学生的岗位能力。 近3年,学生在全国职业院校技能大赛中获奖,获批省级教育教学改革项目5项,推动水利行业职业教育高质量发展。
2024年2月22日2024年5月,广州涉外经济职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会,探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年9月6日2024年6月5日,广东岭南职业技术学院与马来西亚赛城大学签署合作协议,双方将在师生学历提升、专升本、专升硕等项目合作方面开展深入合作
2024年8月13日2024年7月,番职院珠宝学院“创新赋‘瑶’,‘银’领振兴”实践团再次奔赴连南瑶族自治县,开展了为期一周的社会实践活动。此次活动包括瑶银工艺传承创新、瑶银产业发展新道路和乡村振兴新突破的探索。实践团通过调研、设计和推广,助力瑶银产业的创新发展。
2024年8月23日2025年4月14日,广东松山职业技术学院党委委员、纪委书记郭浩东赴农村电商产业学院进行检查调研,了解学院建设和发展情况,推动产教融合,服务乡村振兴战略。?
2024年8月19日制定辅导员能力提升培训计划,采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式,扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训,定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年10月30日2024月,佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟,首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议,推动职业教育国际化发展,输出具有区域特色的职教品牌。 "
2024年7月14日高校在社会服务中发挥重要作用,推动社会发展。
2024年5月26日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度,领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次,解决有关突出问题,每学期开展专项调研,"
2024年8月5日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作,使教师遵守教学纪律、坚守师德师风,充分利用课堂主阵地,将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年8月10日学院通过“岗课赛证”综合育人,推进实训基地建设,提升学生的岗位能力。 近3年,学生在全国职业院校技能大赛中获奖,获批省级教育教学改革项目5项,推动水利行业职业教育高质量发展。 "
2024年8月3日