建立信息沟通反馈机制,查看日常教学运行,查看学生教育管理,查看校园安全环境设施,查看辅导员值班值守。由教务处牵头,二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况,检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况,是否存在学生长期不在校的情况
2024年7月9日2024年11月19日,珠海艺术职业学院组织教师外出考评员培训学习交流,提升教师的教学评估能力和专业水平
2024年7月6日为保证智能制造学院本科人才培养质量,确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文(设计)相关工作,潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年2月15日为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,潮汕职业技术学院建筑工程学院于2024年10月开展了“工匠宣讲团”宣讲活动。?活动面向建工24级全体学生,宣讲团成员通过分享自身的工作经验和工匠精神,激励学生们树立正确的职业价值观,培养精益求精的工匠精神
2024年8月22日2024年5月,广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会,探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年1月9日2025年4月,惠州经济职业技术学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛,邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年1月22日广州涉外经济职业技术学院共青团第五次代表大会顺利召开,进一步加强团组织建设,促进青年学生全面发展
2024年3月29日2024年12月,广东松山职业技术学院经济管理学院举办了“减压赋能 战赢期末”心理素质拓展活动,帮助学生缓解期末压力,提升心理素质,促进身心健康发展。?
2024年8月5日2024年6月,广州南洋理工职业学院教学科研部部长万晓运一行39人前往廉江市第七中学开展基础教育组团式结对帮扶活动,提升教师教学能力,促进基础教育发展
2024年7月1日建立信息沟通反馈机制,查看日常教学运行,查看学生教育管理,查看校园安全环境设施,查看辅导员值班值守。由教务处牵头,二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况,检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况,是否存在学生长期不在校的情况
2024年7月9日2023年12月,广州华南商贸职业学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座,邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨"
2024年12月13日全校师生可通过平台访问大模型资源,提升科研与教学水平。"
2024年3月9日“未来非洲职业教育”计划,广东水利电力职业技术学院在行动——广东水电—穆塔雷工程技术学院正式揭牌成立"
2024年6月29日讨论如何提升新闻传播教育质量
2024年1月14日佛职院启动“华为ICT研学计划”,培养高端制造业人才"
2024年11月25日