落实“二”项制度",
2024年11月30日
松山职业技术学院校友会举办了系列活动，包括校友座谈会、校友返校日等，促进校友之间的交流与合作，增强校友对母校的认同感和归属感
2024年2月23日5月14日，交通与测绘工程学院在南校区举办“执笔抒心 趣味剪彩”心理育人活动。
2024年4月4日2025年11月，惠州经济职业技术学院举办“高质量发展与职业教育”研讨会，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年4月11日学院积极开展对外交流与合作，打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作，探索中外合作办学新模式，培养国际化技术技能人才。
2024年12月19日为保证智能制造学院本科人才培养质量，确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文（设计）相关工作，潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年9月3日2025年3月19日，东莞城市学院领导带队到广东亚视演艺职业学院考察交流，双方就教育教学、校企合作等方面进行了深入交流
2024年1月5日科学技术职业学院“法治润心”实践团开展“六心一体”守护活动，关注乡村青少年法治教育，促进其健康成长
2024年12月13日2024年6月5日，广东岭南职业技术学院与马来西亚赛城大学签署合作协议，双方将在师生学历提升、专升本、专升硕等项目合作方面开展深入合作
2024年10月9日落实“二”项制度",
2024年11月30日英国赫特福德大学预科项目负责人李铭、主管吴家奕，广东省人力资源研究会国际人才交流专业委员会项目主任王瑛，运输与经济管理学院党委书记伍雄晖、院长王龙等领导出席了典礼"
2024年2月10日举办“人工智能与职业教育”研讨会",
2024年9月17日广东松山职业技术学院莲花校区正式启用，形成“一体三翼”办学新格局"
2024年7月11日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作，使教师遵守教学纪律、坚守师德师风，充分利用课堂主阵地，将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年8月9日我校辅导员参加2024年秋季广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班"
2024年2月4日