建立信息沟通反馈机制,查看日常教学运行,查看学生教育管理,查看校园安全环境设施,查看辅导员值班值守。由教务处牵头,二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况,检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况,是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月12日广东食品药品职业学院与广州超星信息技术有限公司签订了共建课程思政教学资源库框架协议,旨在通过整合双方优势资源,促进思政教育与专业教育的深度融合,构建全方位、多层次、立体化的课程思政教学资源体系,提升课程育人效果,培养具有高尚品德和专业技能的高素质技术技能人才
2024年8月1日2023年12月15日,广东南华工商职业学院凭借卓越的品牌影响力和办校实力,荣获“2023年度最受中学认可高职院校”的称号,体现了学校在教育领域的卓越表现
2024年9月15日2024年11月14日,飞机维修工程学院召开了第五次学生代表大会,回顾总结了学院学生工作,讨论了未来的发展方向,进一步增强了学生的集体主义精神
2024年5月4日为保证智能制造学院本科人才培养质量,确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文(设计)相关工作,潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年6月8日以培养数智文旅人才为目标,造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2024年3月16日二级学院及时采取措施加强相关学生的教育管理。加强教学督导工作,使教师遵守教学纪律、坚守师德师风,充分利用课堂主阵地,将法治教育、安全教育、心理健康教育融入课堂教学、实习实训全过程
2024年1月17日制定辅导员能力提升培训计划,采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式,扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训,定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座,
2024年5月14日王龙院长在致辞中对新同学表示热烈欢迎,并强调了中英专硕联合培养项目对学院发展和同学们成长的重要意义。?
2024年7月27日建立信息沟通反馈机制,查看日常教学运行,查看学生教育管理,查看校园安全环境设施,查看辅导员值班值守。由教务处牵头,二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况,检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况,是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月12日多所高校加强跨校合作,共同开展科研项目,促进科技创新。
2024年4月29日深入“三”处场所",
2024年3月5日学院积极开展对外交流与合作,打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作,探索中外合作办学新模式,培养国际化技术技能人才"
2024年2月3日广东亚视演艺职业学院召开首届学生心理健康教育工作会议",
2024年8月26日中山市悦辰电子实业有限公司共建实践教学基地",
2024年3月2日