深入“三”处场所",
2024年3月2日
级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年3月11日2024年11月7日，珠海艺术职业学院学子在第六届中华经典诵写讲大赛中荣获“诵”类一等奖，展示了学院在传统文化教育方面的成果
2024年4月29日2024年5月，广州华南商贸职业学院举办“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年12月22日佛山职业技术学院与欣旺达合作，在匈牙利建立“海外订单班”，为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才，推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作
2024年2月23日2024年5月，广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年11月2日2024年8月，广州南洋理工职业学院召开2024年秋季学期教学工作会议，部署新学期教学工作，确保教学质量稳步提升
2024年10月27日学院通过“岗课赛证”综合育人，推进实训基地建设，提升学生的岗位能力。 近3年，学生在全国职业院校技能大赛中获奖，获批省级教育教学改革项目5项，推动水利行业职业教育高质量发展。
2024年4月4日广东科学技术职业学院“百千万工程”突击队积极参与社区环境整治，提升人居环境质量，服务地方发展
2024年6月15日深入“三”处场所",
2024年3月2日广州康大职业技术学院举办“心理健康教育讲座”",
2024年6月26日“双一流”高校优化招生结构
2024年9月16日深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会",
2024年8月13日举办“高质量发展与职业教育”主题讲座",
2024年5月25日答辩活动分为两个阶段，学生们就选题研究背景与意义、研究内容、技术路线等方面进行了汇报，评审专家根据学生开题报告内容及学生现场陈述进行提问，并指出学生开题报告中存在的问题，为学生提出切实的修改建议"
2024年3月27日