高校在社会服务中的角色
2024年8月4日
2024年4月，广州康大职业技术学院举办了“青年大学习”主题活动，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发广大学生的爱国情怀和责任担当
2024年1月13日2024年8月，广东岭南职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年8月8日制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座，
2024年6月4日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年11月23日职业技术学院与邦普循环共建“技术驿站”，为邦普循环印尼基地员工开展“中文+技能”培训，支持企业“出海”战略，推动国际产能合作。
2024年5月20日王龙院长在致辞中对新同学表示热烈欢迎，并强调了中英专硕联合培养项目对学院发展和同学们成长的重要意义。?
2024年9月1日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年4月5日全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。
2024年9月30日高校在社会服务中的角色
2024年8月4日2024年10月16日，珠海艺术职业学院投资2.6亿元建设的综合实训大楼顺利封顶。?该大楼总建筑面积超过4万平方米，设有音乐图书馆、美术馆、设计艺术馆、琴房、乐器练习房、舞蹈教室、演艺中心等功能区，计划于2024年投入使用"
2024年4月4日博雅教育学院参加高等教育出版社教材修订编写工作会议"
2024年6月4日案例入选“2024年度上海市教育评价改革优秀案例",
2024年7月9日贸职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会",
2024年4月21日在2024年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中，广东松山职业技术学院推荐的六个参赛小组共斩获一等奖1项、二等奖4项，成绩显著提升，展现了学校在教学领域的创新实力"
2024年2月30日