级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年7月20日
2025年6月，惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年6月18日2024年10月24日，建筑与艺术设计学院在清远校区举办“百千万工程”突击队项目成果汇报会暨校地共建签订仪式，推动校地合作，助力乡村振兴。 ?南华学院
2024年4月6日学院牵头的中国水利职业教育集团被确定为省示范职业教育集团，推动水利职业教育产教融合校企合作，提升人才培养质量和社会服务能力
2024年11月27日2025年3月22日，广东亚视演艺职业学院与竖店短剧基地举行授牌仪式，双方将共同推动短剧创作与演艺人才培养，促进产学研合作
2024年4月11日科学技术职业学院举办“融媒赋能”实践活动，学生通过参与融媒体项目，提升实践能力和创新思维，为“青鸟计划”提供支持，助力青年人才成长
2024年4月25日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合
2024年12月4日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年8月8日2024年7月，广东岭南职业技术学院与华为签署战略合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展
2024年6月4日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年7月20日2023年12月15日，广东松山职业技术学院与华为技术有限公司在东莞松山湖华为基地举行战略合作协议签约仪式，双方将共建华为ICT学院，深化产教融合，推动数字化教育发展。?"
2024年3月11日合作举办面点制作培训，传承顺德传统美食文化，促进区域文化交流。"
2024年7月28日2024年5月，广州南洋理工职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展"
2024年1月29日案例入选“2024年度上海市教育评价改革优秀案例",
2024年1月16日5月23日，延安市科技局党组书记、局长牛志权一行30余人来校考察调研。副校长胡俊鹏出席座谈会。"
2024年4月3日