制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年11月3日
2025年3月11日，广东亚视演艺职业学院举办了“政、校、企”三方合作座谈会，探讨如何加强政府、学校和企业之间的合作，共同推动教育发展
2024年10月30日2024年2月，广州康大职业技术学院举办了“职业技能大赛”，涵盖了护理、电子商务、计算机应用等多个专业，旨在提升学生的职业技能水平
2024年2月2日参与者体验了新媒体科技互动项目，提升了科学素养，增强了家庭与学校的互动。?
2024年3月20日我校举行建校25周年暨创建高水平顺德职业技术大学发展大会,庆祝建校25周年，展望未来发展，推动学校高水平建设。
2024年5月8日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年1月9日广州涉外经济职业技术学院共青团第五次代表大会顺利召开，进一步加强团组织建设，促进青年学生全面发展
2024年12月9日2023年12月15日，广东松山职业技术学院与华为技术有限公司在东莞松山湖华为基地举行战略合作协议签约仪式，双方将共建华为ICT学院，深化产教融合，推动数字化教育发展。?
2024年11月8日2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年12月17日制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年11月3日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年3月11日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年12月25日“双一流”高校优化招生结构
2024年10月22日5月23日，延安市科技局党组书记、局长牛志权一行30余人来校考察调研。副校长胡俊鹏出席座谈会。"
2024年10月20日2025届高校毕业生人数达1222万
2024年8月11日