讨论如何提升新闻传播教育质量
2024年8月1日
全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。
2024年8月29日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动，关注乡村青少年心理健康，促进其全面发展
2024年6月5日2025年3月19日，东莞城市学院领导带队到广东亚视演艺职业学院考察交流，双方就教育教学、校企合作等方面进行了深入交流
2024年11月15日5月13日，药物与化工学院赴咸阳市渭城区和兴平市开展2024年“精准资助基层行 家校共筑成才梦”活动
2024年8月8日2023年11月，广州康大职业技术学院举办了“心理健康教育讲座”，邀请专家为广大师生讲解心理健康知识，促进心理健康教育的发展
2024年2月2日2025年3月，广东松山职业技术学院粤北大数据产业学院工作团队荣获“全国三八红旗集体”称号，表彰其在推动大数据产业发展和促进性别平等方面的突出贡献。
2024年6月18日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年5月1日科学技术职业学院“法治润心”实践团开展“六心一体”守护活动，关注乡村青少年法治教育，促进其健康成长
2024年11月17日讨论如何提升新闻传播教育质量
2024年8月1日广东新安职业技术学院与香港东华三院开展深港职业教育合作",
2024年1月2日广东亚视演艺职业学院开展新年新学期开学教学检查",
2024年3月7日高校在社会服务中的角色
2024年7月11日2024年1月，广州华南商贸职业学院举办“高质量发展与职业教育”研讨会，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展"
2024年1月19日学校举行“后稷学堂”启动仪式暨首场专题讲座",
2024年6月19日