学院通过“岗课赛证”综合育人，推进实训基地建设，提升学生的岗位能力。 近3年，学生在全国职业院校技能大赛中获奖，获批省级教育教学改革项目5项，推动水利行业职业教育高质量发展。 "
2024年4月11日
广东科学技术职业学院打造“方志南门”融媒体矩阵，结合文旅融合，推动乡村振兴，展示地方特色文化，提升学校社会影响力
2024年7月29日学院积极开展对外交流与合作，打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作，探索中外合作办学新模式，培养国际化技术技能人才
2024年7月14日2025年3月26日上午，学校书记、校长为新学期学生上“思政第一课”，引导学生牢记使命担当，积极投身中国式现代化建设
2024年3月8日宣讲活动分批次进行，覆盖全体教职工、学生党员及2024级入党申请人，形式多样，内容深入，增强了师生对全会精神的理解和认同。?
2024年6月22日2024年11月12日，我校教师接受了中央电视台记者关于民航发展的采访，分享了我校在民航职业教育方面的经验和成果，提升了学校的社会影响力
2024年2月18日展示学院在数据新闻领域的教学成果。
2024年9月9日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动，关注乡村青少年心理健康，促进其全面发展
2024年12月30日2023年11月，广州康大职业技术学院举办了“心理健康教育讲座”，邀请专家为广大师生讲解心理健康知识，促进心理健康教育的发展
2024年5月6日学院通过“岗课赛证”综合育人，推进实训基地建设，提升学生的岗位能力。 近3年，学生在全国职业院校技能大赛中获奖，获批省级教育教学改革项目5项，推动水利行业职业教育高质量发展。 "
2024年4月11日2024年4月，广东岭南职业技术学院举办了“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展"
2024年8月18日在2024年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中，广东松山职业技术学院推荐的六个参赛小组共斩获一等奖1项、二等奖4项，成绩显著提升，展现了学校在教学领域的创新实力"
2024年8月12日学校召开校园安全工作推进会",
2024年12月24日高校体育与健康教育
2024年9月9日部署DeepSeek大模型推动人工智能与学科深度融合",
2024年6月16日