2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践"
2024年4月11日
2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年2月5日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年8月19日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年3月17日近日，中国水利教育协会公布了第四届水利职业院校水文化育人研讨会相关成果评选结果。由党委宣传部报送的《郑国渠》获“讲好水故事”优秀文艺作品；水利工程学院报送的《以水为基 以师为媒 以文为径——构建水文化思政育人的杨职模式》案例获水文化育人社会实践优秀典型案例
2024年2月28日2025年4月16日，广东松山职业技术学院荣登东部地区“服务贡献卓越高等职业学校”榜单，体现了学校在服务地方经济社会发展方面的突出贡献。
2024年5月12日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合
2024年8月8日在总决赛中，项目团队凭借技术的创新和精彩的表现，赢得了评委和观众的一致好评。经过激烈角逐，他们最终荣获国赛金奖，为学校赢得了荣誉，也为创新创业、专业与专业的融合注入了新的活力。
2024年2月6日?学生参观辽宁艾特斯智能交通技术有限公司，了解企业文化与发展战略。
2024年10月6日2025年3月，广东亚视演艺职业学院副校长柯国凤在“非遗与职业教育融合发展”案例总结交流会上作题为《传古艺˙育新人——非遗与职业教育融合发展的广演探索与实践》的主旨演讲，分享学院在非遗教育方面的经验与实践"
2024年4月11日2024年12月，佛山职业技术学院举办了教职工羽毛球比赛，吸引了16支男双队伍、10支女双队伍，共计52名教职工报名参赛。比赛设男双、女双两个项目，采用单局淘汰赛制，展现了教职工们团结协作、拼搏进取的精神风貌。"
2024年6月22日建筑工程学院开展全国防灾减灾日消防安全教育专项活动",
2024年12月3日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源，促进跨文化的技能交流，提升中国职业教育的国际影响力"
2024年7月4日2025年3月25日，广东亚视演艺职业学院首个“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌，标志着校地合作迈上新台阶"
2024年3月29日广州南洋理工职业学院2022届毕业典礼：但行前路 无问西东",
2024年11月28日