2024年8月，广东岭南职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年6月23日
参与者体验了新媒体科技互动项目，提升了科学素养，增强了家庭与学校的互动。?
2024年12月21日广东科学技术职业学院“艺路生花”实践团开展艺术教育活动，提升乡村美育水平，促进乡村文化振兴
2024年4月25日我校与泰国吉拉达技术学院开展烹饪专业合作,双方在线洽谈，确认互设烹饪专业合作平台，推动中泰教育合作。
2024年2月22日在2024年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中，广东松山职业技术学院推荐的六个参赛小组共斩获一等奖1项、二等奖4项，成绩显著提升，展现了学校在教学领域的创新实力
2024年12月16日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年6月15日佛山职业技术学院与欣旺达合作，在匈牙利建立“海外订单班”，为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才，推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作
2024年4月5日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院召开了首届学生心理健康教育工作会议，旨在加强学生心理健康教育，促进学生全面发展
2024年8月6日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年11月12日2024年8月，广东岭南职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年6月23日预计2025年中国高校毕业生人数将达到1222万，创历史新高，较2024年增加43万人。
2024年8月26日广东四季文旅控股共建“百千万产业学院”"
2024年3月29日校企精准对接 产教融合促就业",
2024年10月23日2024年4月9日，广东新安职业技术学院与香港东华三院举行首次合作洽谈会议，标志着双方在职业教育领域合作的坚实起步。?双方围绕护理人才需求热点进行了深度探讨，达成了师生互访、护理人才联合培养、课程体系对接、实习就业支持等方面的合作共识"
2024年6月26日广州南洋理工职业学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座",
2024年12月8日