深入“三”处场所",
2024年12月8日
建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年7月16日学院积极开展对外交流与合作，打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作，探索中外合作办学新模式，培养国际化技术技能人才
2024年2月9日广东科学技术职业学院与澳亚卫视有限公司签署合作协议，双方将在传媒、文化创意等领域开展深度合作，推动产教融合，培养高素质应用型人才
2024年5月17日2024年7月，广东岭南职业技术学院与华为签署战略合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展
2024年5月7日2024年1月，广州华南商贸职业学院举办“高质量发展与职业教育”研讨会，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年3月21日2025年3月20日，广东亚视演艺职业学院举办了专题培训，探讨如何利用人工智能技术赋能在线精品课程建设，提高教学质量
2024年8月15日2024年12月7日，广东松山职业技术学院举办了教职工羽毛球比赛，吸引了16支男双队伍、10支女双队伍，共计52名教职工报名参赛。比赛设男双、女双两个项目，采用单局淘汰赛制，展现了教职工们团结协作、拼搏进取的精神风貌
2024年5月10日2024年6月，广东岭南职业技术学院举办了“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年8月22日深入“三”处场所",
2024年12月8日中国高校加大AI领域投入
2024年1月26日佛山职业技术学院与飞驰科技共建了“氢能技术产业学院”，为氢能产业快速发展提供人才保障和智力支持。该产业学院将推动产教融合，培养适应氢能产业发展的高素质技能人才。"
2024年6月14日跨校合作促进科研创新
2024年1月11日教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，明确到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点。
2024年7月6日2025年4月17日，广东松山职业技术学院与浈江区开展了“双百共育林”义务植树活动，师生们积极参与，种植了多种树苗，助力生态文明建设，展现了学校的社会责任感。?"
2024年8月13日