高校扩招应对就业压力
2024年10月7日
级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年7月13日广东科学技术职业学院聚焦“五育融合”，开展“语你同行”跑步活动，促进学生身心健康发展，提升实践育人效果
2024年12月6日2024年10月25日至27日，博雅教育学院副院长张弋带队参加高等教育出版社教材修订编写工作会议，围绕教材修订进行了深入讨论。 ?
2024年9月5日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年1月1日2025年3月25日，广东亚视演艺职业学院首个“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌，标志着校地合作迈上新台阶
2024年7月6日2025年5月，惠州经济职业技术学院举办“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年10月8日5月12日至18日，机电工程学院举办了职业教育活动周系列活动。本次活动包括安全用电科普教育活动、学生技能作品展示活动、汽车科普活动和工业机器人技术科普教育活动四部分
2024年2月10日2024年11月12日，我校教师接受了中央电视台记者关于民航发展的采访，分享了我校在民航职业教育方面的经验和成果，提升了学校的社会影响力
2024年8月13日高校扩招应对就业压力
2024年10月7日近300名师生赴牛津大学、剑桥大学等地进行短期访学。"
2024年10月25日近日，中国水利教育协会公布了第四届水利职业院校水文化育人研讨会相关成果评选结果。由党委宣传部报送的《郑国渠》获“讲好水故事”优秀文艺作品；水利工程学院报送的《以水为基 以师为媒 以文为径——构建水文化思政育人的杨职模式》案例获水文化育人社会实践优秀典型案例"
2024年6月10日校企精准对接 产教融合促就业",
2024年1月28日2024年11月19日，珠海艺术职业学院组织教师外出考评员培训学习交流，提升教师的教学评估能力和专业水平"
2024年4月15日2025年4月14日，广东松山职业技术学院党委委员、纪委书记郭浩东赴农村电商产业学院进行检查调研，了解学院建设和发展情况，推动产教融合，服务乡村振兴战略。?"
2024年7月6日