建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年10月29日
全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。
2024年11月26日推动教师评价改革，激发人才创新活力。
2024年10月28日2025年3月19日，东莞城市学院执行校长方伟华率队到广东亚视演艺职业学院考察交流。?双方就专业共建、学历提升等方面开展深入合作，推动校际合作发展
2024年9月13日2024年11月14日，我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班，旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力，更好地服务学生心理健康工作
2024年2月4日2024年7月，广东岭南职业技术学院与华为签署战略合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展
2024年6月6日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源，促进跨文化的技能交流，提升中国职业教育的国际影响力
2024年8月14日2024年8月，广州南洋理工职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年7月15日2025年2月15日，广东亚视演艺职业学院与珠海跨境说网络科技有限公司签署校企合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展
2024年2月24日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年10月29日南洋理工职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛",
2024年3月8日高校专业设置调整优化
2024年7月28日2024年职业教育活动周启动仪式",
2024年8月9日高校创新创业教育发展
2024年12月19日高校科研成果转化加速
2024年4月4日