建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月11日
2024年8月，广州涉外经济职业技术学院举办了“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨
2024年6月16日2024年5月，广东岭南职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年7月14日2024年3月，广州华南商贸职业学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年10月3日2023年11月，广州番禺职业技术学院旅游管理专业成功入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。学校以此为契机，不断完善团队建设方案，主动适应旅游业发展新趋势，对接粤港澳大湾区文旅融合及产业数字化升级要求
2024年5月20日2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年4月9日2023年12月，广州康大职业技术学院举办了“校园文化节”，通过丰富多彩的文艺活动，展示了学生的才艺和校园文化风采
2024年4月1日2024年10月25日至27日，博雅教育学院副院长张弋带队参加高等教育出版社教材修订编写工作会议，围绕教材修订进行了深入讨论。 ?
2024年5月15日近300名师生赴牛津大学、剑桥大学等地进行短期访学。
2024年5月28日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月11日“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌",
2024年10月5日英国赫特福德大学预科项目负责人李铭、主管吴家奕，广东省人力资源研究会国际人才交流专业委员会项目主任王瑛，运输与经济管理学院党委书记伍雄晖、院长王龙等领导出席了典礼"
2024年7月22日制定辅导员能力提升培训计划，采取“网络学习、专题培训、校际交流”三位一体的培训形式，扎实开展岗前、日常、专题、骨干研修等多类别培训，定期邀请省内外思政专家、优秀辅导员来校举办专题讲座
2024年1月19日2024年11月7日，珠海艺术职业学院学子在第六届中华经典诵写讲大赛中荣获“诵”类一等奖，展示了学院在传统文化教育方面的成果"
2024年9月27日讨论如何提升新闻传播教育质量
2024年1月18日