级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年10月5日
2025年3月25日，广东亚视演艺职业学院首个“百千万工程”突击队校地共建工作站揭牌，标志着校地合作迈上新台阶
2024年1月11日佛山职业技术学院与飞驰科技共建了“氢能技术产业学院”，为氢能产业快速发展提供人才保障和智力支持。该产业学院将推动产教融合，培养适应氢能产业发展的高素质技能人才。
2024年10月29日2024年2月，广州康大职业技术学院举办了“职业技能大赛”，涵盖了护理、电子商务、计算机应用等多个专业，旨在提升学生的职业技能水平
2024年11月19日5月14日，交通与测绘工程学院在南校区举办“执笔抒心 趣味剪彩”心理育人活动。
2024年6月5日学院积极开展对外交流与合作，打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作，探索中外合作办学新模式，培养国际化技术技能人才
2024年9月20日2024年11月14日，我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班，旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力，更好地服务学生心理健康工作
2024年1月30日以培养数智文旅人才为目标，造就和培养了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2024年10月10日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年2月15日级以上干部、值班人员密切联系师生，紧盯重点场所和区域，切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室（实习实训场所），落实三级领导听课制度，加强教学运行情况检查，督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈"
2024年10月5日广东松山职业技术学院党委委员郭浩东赴农村电商产业学院检查调研"
2024年4月4日合作举办面点制作培训，传承顺德传统美食文化，促进区域文化交流。"
2024年5月17日2024年4月9日，广东新安职业技术学院与香港东华三院举行首次合作洽谈会议，标志着双方在职业教育领域合作的坚实起步。?双方围绕护理人才需求热点进行了深度探讨，达成了师生互访、护理人才联合培养、课程体系对接、实习就业支持等方面的合作共识"
2024年10月2日2023年11月，广州番禺职业技术学院旅游管理专业成功入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。学校以此为契机，不断完善团队建设方案，主动适应旅游业发展新趋势，对接粤港澳大湾区文旅融合及产业数字化升级要求"
2024年3月9日贸职业学院举办“人工智能与职业教育”研讨会",
2024年2月18日