高校加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力。
2024年3月14日
2024年11月5日，学院召开党委全委会，专题学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，以及给中国海洋大学全体师生重要回信精神
2024年9月8日全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。
2024年10月8日2024年10月24日，建筑与艺术设计学院在清远校区举办“百千万工程”突击队项目成果汇报会暨校地共建签订仪式，推动校地合作，助力乡村振兴。 ?南华学院
2024年6月1日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年1月12日2024年12月26日，广东新安职业技术学院与深圳新安职业教育集团主办、大湾区与粤东地区职业教育均衡发展研究中心协办的“共‘链’新质，聚势汇智高质发展”学术论坛在广东新安职业技术学院举行。?论坛汇聚了来自学界、企业界的众多专家学者，探讨民办职业教育改革与发展的重要意义
2024年3月5日2024年9月，佛山职业技术学院启动了“佛职菁英·华为ICT研学计划”，计划每学期从佛山各中高职院校选拔15名在华为鸿蒙、鲲鹏生态开发方面表现优秀的学生，赴华为松山湖基地开展现场深度研学，培养高端制造业所需的专业人才。 ?
2024年9月17日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年11月19日广东科学技术职业学院聚焦“五育融合”，开展“语你同行”跑步活动，促进学生身心健康发展，提升实践育人效果
2024年11月14日高校加强创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力。
2024年3月14日2024年2月，广州华南商贸职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年3月6日广州华南商贸职业学院今年高考计划增至8500人，比去年翻一番",
2024年11月3日交通与测绘工程学院举办心理育人活动",
2024年8月22日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。 "
2024年11月3日2025年4月16日，广东松山职业技术学院荣登东部地区“服务贡献卓越高等职业学校”榜单，体现了学校在服务地方经济社会发展方面的突出贡献。"
2024年9月22日