广东科学技术职业学院瑞勇团队研发新型电容器技术，升储能效率，推动绿色高效储能技术发展"
2024年10月18日
建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年5月30日实施“一二三四五”措施 推进干部职工作风能力提升实施“一二三四五”措施 推进干部职工作风能力提升
2024年1月17日2024年3月，广州康大职业技术学院举办了“创新创业大赛”，鼓励学生积极参与创新创业实践，培养学生的创新思维和实践能力
2024年11月28日健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制，牢固树立“一盘棋”思想，把“三全育
2024年10月19日2025年3月22日，广东亚视演艺职业学院与竖店短剧基地举行授牌仪式，双方将共同推动短剧创作与演艺人才培养，促进产学研合作
2024年1月25日我校“积极赋能 凝心聚力”心康突击队赴新兴县开展心理健康知识宣传活动,组织心理健康知识宣传，服务基层，提升社区心理健康水平。 ?
2024年5月11日2023年11月，广州番禺职业技术学院旅游管理专业成功入选第三批国家级职业教育教师创新团队立项建设单位。学校以此为契机，不断完善团队建设方案，主动适应旅游业发展新趋势，对接粤港澳大湾区文旅融合及产业数字化升级要求
2024年11月22日2024年11月14日，飞机维修工程学院深入佛山顺德光启尖端装备有限公司进行调研，探讨校企合作新模式，推动产教融合，提升学生实践能力
2024年11月5日广东科学技术职业学院瑞勇团队研发新型电容器技术，升储能效率，推动绿色高效储能技术发展"
2024年10月18日2024年11月14日，我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班，旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力，更好地服务学生心理健康工作"
2024年1月5日竖店短剧基地授牌仪式圆满结束",
2024年1月2日举办“高质量发展与职业教育”研讨会",
2024年4月9日松山职业技术学院举办心理素质拓展活动，助力学生身心健康"
2024年12月1日2024年7月，广州涉外经济职业技术学院与华为签署战略合作协议，双方将在人才培养、技术研发等方面开展深入合作，共同推动教育与产业的融合发展"
2024年8月27日