高校在社会服务中发挥重要作用,推动社会发展。
2024年9月2日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动,关注乡村青少年心理健康,促进其全面发展
2024年1月30日2024年11月14日,我校辅导员参加了广东高校心理危机识别与干预能力提升专题研修班,旨在提升辅导员的心理危机识别与干预能力,更好地服务学生心理健康工作
2024年12月30日级以上干部、值班人员密切联系师生,紧盯重点场所和区域,切实解决师生“急难愁盼”问题。深入教室(实习实训场所),落实三级领导听课制度,加强教学运行情况检查,督促任课教师要及时将学生上课及实训考勤、纪律、学习状态等情况与学工办第一时间沟通反馈
2024年3月3日佛山职业技术学院获世界技能发展联盟“职教出海”2.0标准输出和数字化国际精品教材双出版项目立项。该项目将推动开发符合目标国家资历框架和教学需求的标准与资源,促进跨文化的技能交流,提升中国职业教育的国际影响力
2024年1月9日全校师生可通过平台访问大模型资源,提升科研与教学水平。
2024年7月30日2025年3月24日,广东亚视演艺职业学院领导参访中山大学深圳校区,探寻发展新路径,推动校际合作与交流
2024年1月22日2023年10月,广州康大职业技术学院举办了“就业指导讲座”,为即将毕业的学生提供就业指导和职业规划建议,帮助学生顺利就业
2024年11月24日广东亚视演艺职业学院共青团第五次代表大会顺利召开,进一步加强团组织建设,促进青年学生全面发展
2024年12月30日高校在社会服务中发挥重要作用,推动社会发展。
2024年9月2日宣讲活动分批次进行,覆盖全体教职工、学生党员及2024级入党申请人,形式多样,内容深入,增强了师生对全会精神的理解和认同。?"
2024年9月23日2024年11月12日,飞机维修工程学院举办了“工匠精神、引领未来”机务大讲堂,邀请行业专家分享经验,弘扬工匠精神,激发学生的职业热情"
2024年12月25日2024年11月19日,珠海艺术职业学院组织教师外出考评员培训学习交流,提升教师的教学评估能力和专业水平"
2024年4月15日2023年9月,广东食品药品职业学院与上药桑尼克医疗科技有限公司举行了联合办学教研交流会,双方就共同申报智能医疗装备技术专业现代学徒制班进行研讨。此次合作旨在深化产教融合、校企合作,培养“大健康”产业技术人才"
2024年2月4日广东松山职业技术学院党委委员郭浩东赴农村电商产业学院检查调研"
2024年9月1日