健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制，牢固树立“一盘棋”思想，把“三全育"
2024年6月24日
2024年6月，广州南洋理工职业学院教学科研部部长万晓运一行39人前往廉江市第七中学开展基础教育组团式结对帮扶活动，提升教师教学能力，促进基础教育发展
2024年5月11日2024年9月，佛山职业技术学院启动了“佛职菁英·华为ICT研学计划”，计划每学期从佛山各中高职院校选拔15名在华为鸿蒙、鲲鹏生态开发方面表现优秀的学生，赴华为松山湖基地开展现场深度研学，培养高端制造业所需的专业人才。 ?
2024年11月22日学院积极开展对外交流与合作，打造“理念、资源、技术、模式、文化”五融一体的国际化办学模式。 与澳大利亚霍姆斯格兰政府理工学院合作，探索中外合作办学新模式，培养国际化技术技能人才
2024年7月9日2025年1月6日，广东水利电力职业技术学院与津巴布韦穆塔雷理工学院共同签约共建“广东水电—穆塔雷工程技术学院”，并举行揭牌仪式。 此次合作响应国家“未来非洲职业教育”计划，旨在推动中非职业教育合作，培养国际化技术技能人才
2024年11月17日2024年11月12日，飞机维修工程学院举办了“工匠精神、引领未来”机务大讲堂，邀请行业专家分享经验，弘扬工匠精神，激发学生的职业热情
2024年8月19日分享新闻传播领域的最新研究成果。
2024年8月18日5月13日，药物与化工学院赴咸阳市渭城区和兴平市开展2024年“精准资助基层行 家校共筑成才梦”活动
2024年5月5日5月12日至18日，机电工程学院举办了职业教育活动周系列活动。本次活动包括安全用电科普教育活动、学生技能作品展示活动、汽车科普活动和工业机器人技术科普教育活动四部分
2024年1月14日健全“一”项机制。建立健全学生工作与安全保卫、教学工作、后勤保障等综合管理部门的联动机制，牢固树立“一盘棋”思想，把“三全育"
2024年6月24日深入“三”处场所",
2024年9月20日12月3日，潮汕职业技术学院建筑工程学院直属党支部宣传委员张桐源一行赴陈黎静劳模创新工作室走访交流。?在参观时，双方详细介绍了童涵春堂（旧校场路）门店的发展情况，并交流了相关创新创业经验。?此次交流活动为学院师生提供了宝贵的学习机会，促进了校企合作与产教融合"
2024年11月6日松山职业技术学院校友会举办了系列活动，包括校友座谈会、校友返校日等，促进校友之间的交流与合作，增强校友对母校的认同感和归属感"
2024年6月4日多地限制教师非正常流动，完善保障机制是关键
2024年11月5日高校加强体育与健康教育，促进学生身心健康发展。
2024年2月15日