建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年9月7日
2024年4月，广东岭南职业技术学院举办了“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年10月28日2024年11月14日，学校党委第二巡察组召开了巡察公共基础教育学院党总支部工作动员会，部署巡察工作，确保党风廉政建设和反腐败工作深入开展
2024年3月26日2025年3月28日，学校公布了2025年春季高考投档情况，包括最低投档分数线及最低排位，为考生提供参考
2024年1月14日2024年1月15日，广东新安职业技术学院与中国电子科技集团普天和平科技有限公司签订合作框架协议，共同建设“人工智能产业学院”。?双方将以人工智能产业学院为平台，紧密结合产业发展需求，共同开展人工智能领域的教学、实训和科研工作，为深圳及粤港澳大湾区人工智能产业发展提供有力的人才支撑
2024年9月5日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，
2024年10月19日2024年4月，广州南洋理工职业学院举办“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年1月26日2024年6月，广州南洋理工职业学院举办“创新创业教育与实践”专题讲座，邀请创业导师为师生分享创新创业经验，激发学生的创新思维
2024年8月1日2025年3月，广东松山职业技术学院粤北大数据产业学院工作团队荣获“全国三八红旗集体”称号，表彰其在推动大数据产业发展和促进性别平等方面的突出贡献。
2024年5月24日建立信息沟通反馈机制，查看日常教学运行，查看学生教育管理，查看校园安全环境设施，查看辅导员值班值守。由教务处牵头，二级学院每日负责组织相关人员查看督导教学运行和学生上课情况，检查各学院对新修订《学籍管理实施办法》的学习与执行情况，是否存在学生长期不在校的情况
2024年9月7日为缓解就业压力，多所高校宣布扩招计划，重点培养人工智能、信息技术等领域的人才。
2024年4月1日广东食品药品职业学院与广州超星信息技术有限公司签订了共建课程思政教学资源库框架协议，旨在通过整合双方优势资源，促进思政教育与专业教育的深度融合，构建全方位、多层次、立体化的课程思政教学资源体系，提升课程育人效果，培养具有高尚品德和专业技能的高素质技术技能人才"
2024年3月24日2024年5月，广东岭南职业技术学院举办了“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展"
2024年11月27日高校积极回应社会热点问题，开展相关研究和讨论。
2024年2月19日教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，明确到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点。
2024年9月29日