全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。"
2024年4月2日
2025年3月11日，广东亚视演艺职业学院举办了“政、校、企”三方合作座谈会，探讨如何加强政府、学校和企业之间的合作，共同推动教育发展
2024年4月4日近日，中国水利教育协会公布了第四届水利职业院校水文化育人研讨会相关成果评选结果。由党委宣传部报送的《郑国渠》获“讲好水故事”优秀文艺作品；水利工程学院报送的《以水为基 以师为媒 以文为径——构建水文化思政育人的杨职模式》案例获水文化育人社会实践优秀典型案例
2024年1月27日2025年4月17日，广东松山职业技术学院与浈江区开展了“双百共育林”义务植树活动，师生们积极参与，种植了多种树苗，助力生态文明建设，展现了学校的社会责任感。?
2024年12月1日广东食品药品职业学院与广州超星信息技术有限公司签订了共建课程思政教学资源库框架协议，旨在通过整合双方优势资源，促进思政教育与专业教育的深度融合，构建全方位、多层次、立体化的课程思政教学资源体系，提升课程育人效果，培养具有高尚品德和专业技能的高素质技术技能人才
2024年11月1日2024年11月7日，珠海艺术职业学院学子在第六届中华经典诵写讲大赛中荣获“诵”类一等奖，展示了学院在传统文化教育方面的成果
2024年1月23日2024月，佛职院发起成立了“功夫工坊”联盟，首批联盟成员单位包括77所省内外中高职院校和“出海”企业。该联盟旨在服务“一带一路”倡议，推动职业教育国际化发展，输出具有区域特色的职教品牌。
2024年4月18日2023年12月，广州华南商贸职业学院举办“人工智能与职业教育”专题讲座，邀请专家学者就人工智能技术在职业教育中的应用进行深入探讨
2024年7月18日2024年11月14日，飞机维修工程学院深入佛山顺德光启尖端装备有限公司进行调研，探讨校企合作新模式，推动产教融合，提升学生实践能力
2024年12月6日全校师生可通过平台访问大模型资源，提升科研与教学水平。"
2024年4月2日讨论如何提升新闻传播教育质量
2024年6月16日广东水利电力职业技术学院：拓展合作“朋友圈” 共享职教好资源"
2024年3月23日学校获全国水利职业院校水文化育人2项荣誉",
2024年4月1日广东科学技术职业学院“微光心灵突击队”开展“五育并举”实践活动，关注乡村青少年心理健康，促进其全面发展"
2024年1月8日2024年8月，广州南洋理工职业学院举办“数字经济与职业教育融合发展”论坛，邀请专家学者就数字经济背景下职业教育的发展进行深入探讨"
2024年5月10日