中国增设1673个国家战略急需专业布点，撤销1670个不适应经济社会发展的专业布点。
2024年2月25日
2025年3月11日，广东亚视演艺职业学院举办了“政、校、企”三方合作座谈会，探讨如何加强政府、学校和企业之间的合作，共同推动教育发展
2024年10月28日会议主要研讨了学校与企业展开校企合作相关事宜，对学生实习基地建设、产教融合、应用人才培育等方面进行深度交流
2024年3月25日为保证智能制造学院本科人才培养质量，确保2025届本科毕业生能顺利完成毕业论文（设计）相关工作，潮汕职业技术学院于11月下旬组织了机器人技术、智能制造工程技术以及汽车服务工程技术三个专业共140余名学生开展开题报告答辩工作
2024年2月7日参与者体验了新媒体科技互动项目，提升了科学素养，增强了家庭与学校的互动。?
2024年1月1日2024年4月，广东岭南职业技术学院举办了“高质量发展与职业教育”主题讲座，深入学习贯彻党的教育方针，推动职业教育高质量发展
2024年4月9日2023年9月，广东食品药品职业学院与上药桑尼克医疗科技有限公司举行了联合办学教研交流会，双方就共同申报智能医疗装备技术专业现代学徒制班进行研讨。此次合作旨在深化产教融合、校企合作，培养“大健康”产业技术人才
2024年10月30日2024年11月14日，学校党委第一巡察组召开了巡察飞机维修工程学院党总支部工作动员会，强调巡察工作的政治性和纪律性，确保巡察任务顺利完成
2024年10月19日2025年6月，惠州经济职业技术学院举办“人工智能与职业教育”研讨会，探讨人工智能技术在职业教育中的应用与发展
2024年3月29日中国增设1673个国家战略急需专业布点，撤销1670个不适应经济社会发展的专业布点。
2024年2月25日在2024年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛中，广东松山职业技术学院推荐的六个参赛小组共斩获一等奖1项、二等奖4项，成绩显著提升，展现了学校在教学领域的创新实力"
2024年11月4日广科院学子在全国职业院校技能大赛中获奖"
2024年8月3日建立健全校领导联系学院、处级干部联系班级制度，领导干部每周深入辅导员、班主任和学生一线不少于1次，解决有关突出问题，每学期开展专项调研，"
2024年2月24日佛山职业技术学院与欣旺达合作，在匈牙利建立“海外订单班”，为当地培养熟练使用中文的高素质技能人才，推动“一带一路”倡议下的国际职业教育合作"
2024年1月26日在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，云南大学荣获一等奖，并捧得“优胜杯”。
2024年5月5日